تاريخ التسجيل : 
عدد المساهمات
العمر
المزاج
الجنس
الدولة
نقاط : 
السٌّمعَة : 
من طرف أولاً : التعبير : اكتب فيما يلى :
بالعلم النافع نبنى وطننا ، ونحافظ على تراثنا ، وبالإيمان بالله تتحسن أخلاقنا ، ويجود عملنا ، ويتحقق رخاؤنا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
ثانيًا : القراءة :
السؤال الأول : من كتاب .. ( على مبارك )
( ... وأمام العذاب الذى ينزل بمن لا
يسددون الضرائب ، أو يتأخرون عن السداد ، اضطر الشيخ مبارك أن يبيع كل ما
يملك حتى أثاث المنزل ، لكن ذلك كله لم يف بالضرائب فماذا يعمل وأبواب
السجن مفتوحة على مصاريعها ؟ ).
أ ـ هات مفرد ... ( مصاريع ) ، ومعنى ... ( اضطر ).
ب ـ ماذا فعل الشيح مبارك ليسدد ما عليه من ضرائب ؟ وهل استطاع السداد ؟
جـ ـ إلى أين اتجه الشيخ مبارك بأسرته ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثانى : من موضوع .. ( القــراءة )
( ... وللقراءة مهارات لابد من الإحاطة
بها لتحقيق الثمرة المرجوة من العلم وهى : تحديد الأفكار ، واستخلاصها ،
والاحتفاظ بالمعلومات وتخزينها ، وتمييز الأفكار الأساسية من الأفكار
الفرعية ، وتحديد موضوع القطعة ، والتمييز بين الرأى والحقيقة ، وإصدار
الحكم على ما نقرؤه) .
أ ـ هات من العبارة جمعاً لكلمة .. ( المعلومة ) وكلمة بمعنى ... ( المعرفة ).
ب ـ ما أهم مهارات القراءة ؟
جـ ـ للقراءة آداب يجب أن تراعى . اذكر منها أربعاً .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــ
ثالثاً : المحفوظات : السؤال الأول : من نص .. ( العمل الصالح وتقدم المجتمع )
قال الله تعالى : " إن الذين قالوا ربنا
الله ثم استقاموا تتنزل عليهم الملائكة ألا تخافوا ولا تحزنوا وأبشروا
بالجنة التى كنتم توعدون " .
أ ـ اكتب معنى .. ( استقاموا ) ، ومضاد .. ( تخافوا ).
ب ـ ما البشرى التى حملتها الملائكة لمن قالوا : " ربنا الله ثم استقاموا " ؟
جـ ـ وضح جمال التعبير فى قوله تعالى : " ألا تخافوا ولا تحزنوا " ؟
د ـ ( يأمرنا الله إذا أذانا أحد أن يكون ردنا عليه حسناً ؛ ليتحول من العداوة إلى الصداقة )
اكتب مما تحفظ من النص الآية التى تؤيد المعنى السابق.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثانى : من نص .. ( القاهرة )
قال الشاعر : شامخة لا تنحنى ... كبراً صبور قـادرة
كم هزمت ممالكاً ... وكم صوت جبابرة
أ ـ اكتب معنى .. ( شامخة ) ، ومفرد .. ( ممالكاً ) .
ب ـ صف القاهرة من خلال البيتين السابقين.
جـ ـ وضح جمال التعبير فى قوله : ( شامخة لا تنحنى كبراً ) .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
رابعـاً : النحو :
( محافظة البحيرة لم تقصِّر فى مشروعات التنمية . فقد كانت فى القديم مهملة حتى جاءها من يرفع من شأنها ويُعلى قدرها ، فيجمل مدنها ، ويهتم بقراها . أنعم الله بالصحة والسعادة على كل من يعمل مخلصاً من أجل رفعتها . )
أ ـ أعرب ما تحته خط فى العبارة السابقة .
ب ـ استخر منها ما يأتى :
1 ـ خبراً لفعل ناسخ ، واذكر نوعه 2 ـ مبتدأ ثم اذكر خبره.
2 ـ جمع مؤنث سالماً وبين علامة إعرابه.
جـ ـ ( المصريون موهوبون ) اجعل العبارة السابقة مرة للمثنى المذكر ، وأخرى لجمع المؤنث السالم.
د ـ أصبح المصريون محبين لوطنهم . احذف ( أصبح ) ، واكتب الجملة صحيحة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
خامساً الإملاء : اكتب ما يملى عليك.
أولاً التعبير:
"يفرح الأطفال يوم العيد ، ويقضون يوماً حافلاً بالسرور والسعادة " صف مظاهر هذا الفرح ، وتلك السعادة .
*********************************
ثانياً القراءة :
س1: من قصة " علي مبارك " اقرأ ثم أجب : " عندما ذهب الصبي إلى الشيخ ( أبي خضر ) في كتابه وجده كاشر الوجه ، قاس الطبع ، بجانبه عصا غليظة فملكه الرعب ")
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :
1- معنى كلمة ( الرعب ) : ( الحب - الشجاعة - الخوف )
2- جمع كلمة ( الوجه ) : ( الواجهان - الوجوه - الوجاه )
3- مفرد كلمة ( الأولاد ) : ( الوليد - الوالد - الولد )
ب- ما اسم الصبي الذي تتحدث عنه العبارة السابقة ؟
جـ- كيف وجد الصبي الشيخ ( أبا خضر ) ؟
س2: من موضوع : " العادات بين النفع والضرر "
" والإنسان هو الذي
يستطيع أن يعود نفسه على العادات الطيبة، حين يختار هواياته النافعة،
وأصدقاءه المهذبين ، وحين يلتزم بالأخلاق الحسنة ، وحين يجعل هدفه في
الحياة أن يكون عضواً نافعاً لنفسه ولغيره ، وللمجتمع "
هات : مفرد العادات ، ومضاد النافعة .
ب- كيف يستطيع الإنسان أن يعود نفسه على العادات الطيبة ؟
جـ-ضع علامة ( √ ) أمام العادة الحسنة وعلامة ( x ) أمام العادة السيئة فيما يأتي :
1- حب القراءة وممارسة الرياضة . ( )
2- مشاهدة التليفزيون عن قرب . ( )
*********************************
ثالثاًَ المحفوظات :
س1: من نص " العمل الصالح وتقدم المجتمع "
قال – تعالى - : " إن
الذين قالوا ربنا الله ثم استقاموا تتنزل عليهم الملائكة ألا تخافوا ولا
تحزنوا وأبشروا بالجنة التي كنتم توعدون "
أ – تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- ( الذين قالوا ربن الله ) يقصد بهم : ( المؤمنون - المظلومون - الملائكة ) 2 - يقصد بكلمة ( استقاموا ) : ( أحسنوا السير - ساروا في طريق الهدى - وحدوا الصفوف )
ب- ما الجمال في قوله - تعالى - : " ألا تخافوا ولا تحزنوا "؟
جـ- اكتب مما حفظت إلى قوله – تعالى – ( نزلاً من غفور رحيم ) .
س2: من نص " القاهرة " :
بنت المعز القاهرة حتى الصباح ساهرة
جــمـيـلــة رقـيـقـة نــبــيــلــة مـسـامـرة
أ – اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- معنى (نبيلة ) : ( ضعيفة - شديدة - جميلة )
2- معنى ( مسامرة ) : ( متحدثة ليلاً - ساكتة ليلاً - جميلة )
ب – بم وصف الشاعر القاهرة ؟
جـ- بين المظهر الجمالي في قوله : " حتى الصباح ساهرة " .
د- أكمل بيتين بعد هذين البيتين .
****************************
رابعاً النحو :
" التلميذ الذكي هو الذي يجلس في الفصل منتبهاً ، ويستمع إلى شرح المعلم استماعاً جيداً ، ويذاكر دروسه حباً في العلم ، ولذلك يحبه الوالدان ويساعده الكثير من المعلمين "
أ- أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة :
ب-استخرج من العبارة ما يأتي :
1- مفعولاً مطلقاً. 2- مفعولاً لأجله . 3- حالاً.
جـ - اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :
1- ( أمسى الطفل في خير ) نوع الخبر في هذه الجملة :
( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد )
2- ( أصبحت الشجرة ثمرها ناضج ) نوع الخبر في هذه الجملة :
( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد )
3- ( اللاعبون يتدربون فيالنادي ) نوع الخبر في هذه الجملة :
( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد )
د- ( الشجرتان مثمرتان ) أدخل فعلاً ناسخاً على الجملة السابقة ، وغير ما يلزم .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اجب عن الأسئلة الآتية فى كراسه إجابتك
أولا القراءة : س1 : من قصه ( على مبارك)
" اخسأ يا ولد وتأدب ولا تقل هذا عن معلمك ! انه يعلمك ويرشدك وقديما قالوا " من علمنى حرفا ، صرت له عبدا"
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتى فى ضوء العبارة السابقة:
1- معنى " اخسأ" : ( اركع – اخضع – انفع ) مضاد " يرشدك" : ( يضلك – يدلك – يذلك)
2- جمع " عبد " : ( عباد – عابدون – عبيد )
(ب) ضع علامة (/ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلى :
1- وجد (على) مبارك فى بيت الكاتب الهدوء الذى كان ينشده ( )
2- ذهب الصبى إلى قريته الأولى (برنبال ) بعد أن اخبر أسرته بذلك ( )
3- كان (على مبارك) لا يوافق على عمل إلا إذا جربه ورضى عنه ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س 2 : من موضوع : ( فتاة من الجزائر ) :
" فتاة جزائرية باسلة .. ضربت مثلا رائعا للفتاة العربية فى التضحية من اجل الوطن ، حين رأت تحت سطوة المستعمر الفرنسى ".
(أ) هات ما يأتى :
1- معنى باسلة : ثم ضعه فى جمله
2- جمع الوطن : ثم ضعه فى جملة
(ب) ما الدور العظيم الذى قامت به ( جميله بوحريد ) كما تفهم من العبارة السابقة ؟
(جـ) ضع علامة (/) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلى:
1- أصيبت (جميلة بوحريد ) بالخوف والفزع حينما حكم عليها بالإعدام . ( )
2- فى السجن لقيت ( جميلة) أنواعا من التعذيب الوحشى ( )
3- قتل الفرنسيون (جميلة) شنقا . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثانيا المحفوظات : س1 : من موضوع طاعة أولى الأمر وسلامة المجتمع :
قال
رسول الله صلى الله عليه وسلم :ط على المرء المسلم السمع والطاعة فيما أحب
وكره إلا أن يؤمر بمعصية فإذا أمر بمعصية فلا سمع ولا طاعة "
(أ) هات من الحديث السابق ما يلى :
1- كلمه جمعها " معاص" 2- كلمة مضادها " نهى"
( ب) ما موقف الموظف من أوامر رئيسه كما تفهم من الحديث الشريف السابق ؟
(جـ ) فى قوله النبى صلى الله عليه وسلم : " أحب وكره " جمال وضحه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س 2 : من موضوع ( الصحة عنوان الحياة ) :
مصر ترجو منكم جيلا فتيا سالم البنية مقداما قويا
لا ضعيفا خائر العزم عييا كتب الذل على المستضعفين
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلى :
1- معنى " عييا " ( عابثا - عاجزا - عاجلا )
مضاد " الذل " ( القوة – القدرة – العزة )
2- جمع قويا ( قوات – أقوياء – قوى )
(ب) يشير البيتان إلى صفات طيبه يجب ان يتحلى بها الشباب وصفات سيئة يجب أن يتخلوا عنها . وضح ذلك بأسلوبك
(جـ) فى قول الشاعر " مصر ترجو" جمال وضحه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثالثا التعبير : اكتب فى موضوع واحد من هذين الموضوعين :
1- تحرص الدولة على إنشاء حدائق جديدة جميله ؛ لما لها من فوائد للفرد والمجتمع والبيئة اكتب عن حديقة أعجبتك ، مبينا ما بها من جمال
2- طلب منك أن تلقى كلمة أمام زملائك مدتها ثلاث دقائق توضح لهم فيها أهميه إجازة نصف العام وكيف يستمعون بها فماذا تقول لهم ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
رابعا النحو " الاقتصاد العالمى يعانى من أزمات ضخمة ، وأصبح الفكر الاقتصادى مشغولا بالبحث عن آ فاق جديدة تعيد التوازن للاقتصاد ، بعد أن اهتزت كثير من بيوت المال العالمية ".
( ا) أعرب ما تحته خط .
(ت) استخرج من العبارة السابقة :
1- مبتدأ وبين علامة إعرابه .
2- خبرا لفعل ناسخ وبين نوعه
3- خبر لمبتدأ وبين نوعه
(جـ) اجب بالمطلوب فيما يأتى :
1- ( رجال الاقتصاد مهتمون بالبحث )
أدخل أصبح على الجمله السابقة واكتبها صحيحة
2- ( اقتصاد مصر متوازان ) اجعل الخبر المفرد جملة .
3- ( المصرى قادر على التحمل ) اجعل المبتدأ مثنى واعد كتابه الجملة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
خامسا الإملاء : اكتب ما يملى عليك .
بالعلم النافع نبنى وطننا ، ونحافظ على تراثنا ، وبالإيمان بالله تتحسن أخلاقنا ، ويجود عملنا ، ويتحقق رخاؤنا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
ثانيًا : القراءة :
السؤال الأول : من كتاب .. ( على مبارك )
( ... وأمام العذاب الذى ينزل بمن لا
يسددون الضرائب ، أو يتأخرون عن السداد ، اضطر الشيخ مبارك أن يبيع كل ما
يملك حتى أثاث المنزل ، لكن ذلك كله لم يف بالضرائب فماذا يعمل وأبواب
السجن مفتوحة على مصاريعها ؟ ).
أ ـ هات مفرد ... ( مصاريع ) ، ومعنى ... ( اضطر ).
ب ـ ماذا فعل الشيح مبارك ليسدد ما عليه من ضرائب ؟ وهل استطاع السداد ؟
جـ ـ إلى أين اتجه الشيخ مبارك بأسرته ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثانى : من موضوع .. ( القــراءة )
( ... وللقراءة مهارات لابد من الإحاطة
بها لتحقيق الثمرة المرجوة من العلم وهى : تحديد الأفكار ، واستخلاصها ،
والاحتفاظ بالمعلومات وتخزينها ، وتمييز الأفكار الأساسية من الأفكار
الفرعية ، وتحديد موضوع القطعة ، والتمييز بين الرأى والحقيقة ، وإصدار
الحكم على ما نقرؤه) .
أ ـ هات من العبارة جمعاً لكلمة .. ( المعلومة ) وكلمة بمعنى ... ( المعرفة ).
ب ـ ما أهم مهارات القراءة ؟
جـ ـ للقراءة آداب يجب أن تراعى . اذكر منها أربعاً .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــ
ثالثاً : المحفوظات : السؤال الأول : من نص .. ( العمل الصالح وتقدم المجتمع )
قال الله تعالى : " إن الذين قالوا ربنا
الله ثم استقاموا تتنزل عليهم الملائكة ألا تخافوا ولا تحزنوا وأبشروا
بالجنة التى كنتم توعدون " .
أ ـ اكتب معنى .. ( استقاموا ) ، ومضاد .. ( تخافوا ).
ب ـ ما البشرى التى حملتها الملائكة لمن قالوا : " ربنا الله ثم استقاموا " ؟
جـ ـ وضح جمال التعبير فى قوله تعالى : " ألا تخافوا ولا تحزنوا " ؟
د ـ ( يأمرنا الله إذا أذانا أحد أن يكون ردنا عليه حسناً ؛ ليتحول من العداوة إلى الصداقة )
اكتب مما تحفظ من النص الآية التى تؤيد المعنى السابق.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثانى : من نص .. ( القاهرة )
قال الشاعر : شامخة لا تنحنى ... كبراً صبور قـادرة
كم هزمت ممالكاً ... وكم صوت جبابرة
أ ـ اكتب معنى .. ( شامخة ) ، ومفرد .. ( ممالكاً ) .
ب ـ صف القاهرة من خلال البيتين السابقين.
جـ ـ وضح جمال التعبير فى قوله : ( شامخة لا تنحنى كبراً ) .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
رابعـاً : النحو :
( محافظة البحيرة لم تقصِّر فى مشروعات التنمية . فقد كانت فى القديم مهملة حتى جاءها من يرفع من شأنها ويُعلى قدرها ، فيجمل مدنها ، ويهتم بقراها . أنعم الله بالصحة والسعادة على كل من يعمل مخلصاً من أجل رفعتها . )
أ ـ أعرب ما تحته خط فى العبارة السابقة .
ب ـ استخر منها ما يأتى :
1 ـ خبراً لفعل ناسخ ، واذكر نوعه 2 ـ مبتدأ ثم اذكر خبره.
2 ـ جمع مؤنث سالماً وبين علامة إعرابه.
جـ ـ ( المصريون موهوبون ) اجعل العبارة السابقة مرة للمثنى المذكر ، وأخرى لجمع المؤنث السالم.
د ـ أصبح المصريون محبين لوطنهم . احذف ( أصبح ) ، واكتب الجملة صحيحة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
خامساً الإملاء : اكتب ما يملى عليك.
أولاً التعبير:
"يفرح الأطفال يوم العيد ، ويقضون يوماً حافلاً بالسرور والسعادة " صف مظاهر هذا الفرح ، وتلك السعادة .
*********************************
ثانياً القراءة :
س1: من قصة " علي مبارك " اقرأ ثم أجب : " عندما ذهب الصبي إلى الشيخ ( أبي خضر ) في كتابه وجده كاشر الوجه ، قاس الطبع ، بجانبه عصا غليظة فملكه الرعب ")
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :
1- معنى كلمة ( الرعب ) : ( الحب - الشجاعة - الخوف )
2- جمع كلمة ( الوجه ) : ( الواجهان - الوجوه - الوجاه )
3- مفرد كلمة ( الأولاد ) : ( الوليد - الوالد - الولد )
ب- ما اسم الصبي الذي تتحدث عنه العبارة السابقة ؟
جـ- كيف وجد الصبي الشيخ ( أبا خضر ) ؟
س2: من موضوع : " العادات بين النفع والضرر "
" والإنسان هو الذي
يستطيع أن يعود نفسه على العادات الطيبة، حين يختار هواياته النافعة،
وأصدقاءه المهذبين ، وحين يلتزم بالأخلاق الحسنة ، وحين يجعل هدفه في
الحياة أن يكون عضواً نافعاً لنفسه ولغيره ، وللمجتمع "
هات : مفرد العادات ، ومضاد النافعة .
ب- كيف يستطيع الإنسان أن يعود نفسه على العادات الطيبة ؟
جـ-ضع علامة ( √ ) أمام العادة الحسنة وعلامة ( x ) أمام العادة السيئة فيما يأتي :
1- حب القراءة وممارسة الرياضة . ( )
2- مشاهدة التليفزيون عن قرب . ( )
*********************************
ثالثاًَ المحفوظات :
س1: من نص " العمل الصالح وتقدم المجتمع "
قال – تعالى - : " إن
الذين قالوا ربنا الله ثم استقاموا تتنزل عليهم الملائكة ألا تخافوا ولا
تحزنوا وأبشروا بالجنة التي كنتم توعدون "
أ – تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- ( الذين قالوا ربن الله ) يقصد بهم : ( المؤمنون - المظلومون - الملائكة ) 2 - يقصد بكلمة ( استقاموا ) : ( أحسنوا السير - ساروا في طريق الهدى - وحدوا الصفوف )
ب- ما الجمال في قوله - تعالى - : " ألا تخافوا ولا تحزنوا "؟
جـ- اكتب مما حفظت إلى قوله – تعالى – ( نزلاً من غفور رحيم ) .
س2: من نص " القاهرة " :
بنت المعز القاهرة حتى الصباح ساهرة
جــمـيـلــة رقـيـقـة نــبــيــلــة مـسـامـرة
أ – اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- معنى (نبيلة ) : ( ضعيفة - شديدة - جميلة )
2- معنى ( مسامرة ) : ( متحدثة ليلاً - ساكتة ليلاً - جميلة )
ب – بم وصف الشاعر القاهرة ؟
جـ- بين المظهر الجمالي في قوله : " حتى الصباح ساهرة " .
د- أكمل بيتين بعد هذين البيتين .
****************************
رابعاً النحو :
" التلميذ الذكي هو الذي يجلس في الفصل منتبهاً ، ويستمع إلى شرح المعلم استماعاً جيداً ، ويذاكر دروسه حباً في العلم ، ولذلك يحبه الوالدان ويساعده الكثير من المعلمين "
أ- أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة :
ب-استخرج من العبارة ما يأتي :
1- مفعولاً مطلقاً. 2- مفعولاً لأجله . 3- حالاً.
جـ - اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :
1- ( أمسى الطفل في خير ) نوع الخبر في هذه الجملة :
( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد )
2- ( أصبحت الشجرة ثمرها ناضج ) نوع الخبر في هذه الجملة :
( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد )
3- ( اللاعبون يتدربون فيالنادي ) نوع الخبر في هذه الجملة :
( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد )
د- ( الشجرتان مثمرتان ) أدخل فعلاً ناسخاً على الجملة السابقة ، وغير ما يلزم .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اجب عن الأسئلة الآتية فى كراسه إجابتك
أولا القراءة : س1 : من قصه ( على مبارك)
" اخسأ يا ولد وتأدب ولا تقل هذا عن معلمك ! انه يعلمك ويرشدك وقديما قالوا " من علمنى حرفا ، صرت له عبدا"
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتى فى ضوء العبارة السابقة:
1- معنى " اخسأ" : ( اركع – اخضع – انفع ) مضاد " يرشدك" : ( يضلك – يدلك – يذلك)
2- جمع " عبد " : ( عباد – عابدون – عبيد )
(ب) ضع علامة (/ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلى :
1- وجد (على) مبارك فى بيت الكاتب الهدوء الذى كان ينشده ( )
2- ذهب الصبى إلى قريته الأولى (برنبال ) بعد أن اخبر أسرته بذلك ( )
3- كان (على مبارك) لا يوافق على عمل إلا إذا جربه ورضى عنه ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س 2 : من موضوع : ( فتاة من الجزائر ) :
" فتاة جزائرية باسلة .. ضربت مثلا رائعا للفتاة العربية فى التضحية من اجل الوطن ، حين رأت تحت سطوة المستعمر الفرنسى ".
(أ) هات ما يأتى :
1- معنى باسلة : ثم ضعه فى جمله
2- جمع الوطن : ثم ضعه فى جملة
(ب) ما الدور العظيم الذى قامت به ( جميله بوحريد ) كما تفهم من العبارة السابقة ؟
(جـ) ضع علامة (/) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلى:
1- أصيبت (جميلة بوحريد ) بالخوف والفزع حينما حكم عليها بالإعدام . ( )
2- فى السجن لقيت ( جميلة) أنواعا من التعذيب الوحشى ( )
3- قتل الفرنسيون (جميلة) شنقا . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثانيا المحفوظات : س1 : من موضوع طاعة أولى الأمر وسلامة المجتمع :
قال
رسول الله صلى الله عليه وسلم :ط على المرء المسلم السمع والطاعة فيما أحب
وكره إلا أن يؤمر بمعصية فإذا أمر بمعصية فلا سمع ولا طاعة "
(أ) هات من الحديث السابق ما يلى :
1- كلمه جمعها " معاص" 2- كلمة مضادها " نهى"
( ب) ما موقف الموظف من أوامر رئيسه كما تفهم من الحديث الشريف السابق ؟
(جـ ) فى قوله النبى صلى الله عليه وسلم : " أحب وكره " جمال وضحه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س 2 : من موضوع ( الصحة عنوان الحياة ) :
مصر ترجو منكم جيلا فتيا سالم البنية مقداما قويا
لا ضعيفا خائر العزم عييا كتب الذل على المستضعفين
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلى :
1- معنى " عييا " ( عابثا - عاجزا - عاجلا )
مضاد " الذل " ( القوة – القدرة – العزة )
2- جمع قويا ( قوات – أقوياء – قوى )
(ب) يشير البيتان إلى صفات طيبه يجب ان يتحلى بها الشباب وصفات سيئة يجب أن يتخلوا عنها . وضح ذلك بأسلوبك
(جـ) فى قول الشاعر " مصر ترجو" جمال وضحه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثالثا التعبير : اكتب فى موضوع واحد من هذين الموضوعين :
1- تحرص الدولة على إنشاء حدائق جديدة جميله ؛ لما لها من فوائد للفرد والمجتمع والبيئة اكتب عن حديقة أعجبتك ، مبينا ما بها من جمال
2- طلب منك أن تلقى كلمة أمام زملائك مدتها ثلاث دقائق توضح لهم فيها أهميه إجازة نصف العام وكيف يستمعون بها فماذا تقول لهم ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
رابعا النحو " الاقتصاد العالمى يعانى من أزمات ضخمة ، وأصبح الفكر الاقتصادى مشغولا بالبحث عن آ فاق جديدة تعيد التوازن للاقتصاد ، بعد أن اهتزت كثير من بيوت المال العالمية ".
( ا) أعرب ما تحته خط .
(ت) استخرج من العبارة السابقة :
1- مبتدأ وبين علامة إعرابه .
2- خبرا لفعل ناسخ وبين نوعه
3- خبر لمبتدأ وبين نوعه
(جـ) اجب بالمطلوب فيما يأتى :
1- ( رجال الاقتصاد مهتمون بالبحث )
أدخل أصبح على الجمله السابقة واكتبها صحيحة
2- ( اقتصاد مصر متوازان ) اجعل الخبر المفرد جملة .
3- ( المصرى قادر على التحمل ) اجعل المبتدأ مثنى واعد كتابه الجملة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
خامسا الإملاء : اكتب ما يملى عليك .
» شركة تنظيف بالرياض شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالقطيف شعاع كلين
» شركة تنظيف بالقطيف شعاع كلين