تاريخ التسجيل : 
عدد المساهمات
العمر
المزاج
الجنس
الدولة
نقاط : 
السٌّمعَة : 
من طرف إخواني وأخواتي الكرام .....
إليكم موضوع من الموضوعات الأخرى
الشيقة التي تساعد في تربية الأطفال منذ الصغر ، وهي طرق ظريفة وخفيفة
يستطيع كلاً من الأب أو الأم ممارستها واستخدامها مع ابنهما ، ولا سيما ( الأم ) نظراً لأن معظم هذه الطرق يتم ممارستها مع الطفل منذ ولادته ، وهو ما يكون في العادة أقرب إلى أمه في هذه المرحلة .
قبل أن نبدأ أحب أن أقول لكم أن باب
تبادل الخبرات مفتوح ، ومن لديه أية خبرة جديدة أثبتت فاعليتها معه ،
فليكتبها لنا ، لكي تعم الفائدة على الجميع بإذن الله .
1 . تواصلي معه بالعيون :
استغلي الفرصة عندما يقوم الرضيع بفتح عينيه للنظر إليه مباشرة . فالرضع
يستطيعون التعرف إلى الوجوه في سن مبكرة ، والرضيع كلما حدق في وجهك يساعد
ذلك على التسريع في بناء ذاكرته .
2 . علميه أصول المناقشة :
ارمقيه من آن إلى آخر بنظرات متفرقة وتحدثي إليه بأسلوب " ترك الفراغات "
وتدريجياً سوف يتعلم الطفل كيفية القيام بملء هذه الفراغات أو بعبارة أخرى
سوف يتعلم فن المناقشة .
. تمسكي بالرضاعة الطبيعية :
لأطول فترة ممكنة ، فقد ثبت أن الأطفال الذين رضعوا من ثدي الأم يسجلون
أعلى معدلات الذكاء ، إضافة إلى ذلك فإن الرضاعة الطبيعية تمنحك الفرصة
لتقوية علاقتك بالصغير سواء بالغناء له أم الحديث إليه أم التربيت على
رأسه .
4 . قومي بعمل بعض الحركات بوجهك :
فقد أثبتت المشاهدات أن الطفل الذي لم يتجاوز عمره يومين قادر على محاكاة
حركات الوجه البسيطة وهو مؤشر على وجود قدرة مبكرة لديه على حل المشكلات .
. ضعيه أمام المرآة : ودعيه يتأمل صورته ، في البداية سوف يظن أنه يرى أمامه طفلاً آخر ، وتدريجياً سوف يستمتع بجعل " هذا الطفل يبتسم ويحرك ذراعيه " .
6 . دغدغي أصابع قدميه : بل دغدغي جسده بالكامل لأن ذلك يوقظ لديه حس الدعابة مبكراً .
7 . علميه الفروق : امسكي بصورتين متشابهتين على بعد ( 8 –
12 بوصة ) من وجه الرضيع على أن يوجد فرق بينهما على سبيل المثال ( شجرة
في خلفية إحدى الصورتين ) ، فالرضيع مهما كان عمره سوف يبدأ في التنقل
بنظره بين الصورتين ثم ينظر إليك معلناً بذلك عن اكتشاف الفرق ، وقد يشير
إليه بإصبعه ما يعد مؤشراً على وجود قابلية كبيرة لديه للتعرف إلى الأحرف
وتعلم القراءة فيما بعد .
. اشريكيه في التجارب المرئية :
أثناء اصطحابه في نزهة إلى الحديقة أو إلى أي مكان مفتوح تحدثي إليه قائلة
" هذا كلب كبير " أو " انظر إلى هذه الأشجار الضخمة " .. الخ ، حتى
تساعديه على اكتساب كم كبير من المفردات الجديدة .
9 . كلميه بلغته : فقد ثبت أن الرضيع يتفاعل بسرعة مع الأصوات التي تصدر عنك والتي تشبه هديل الحمام مثل : ( صوصو ، مومو ، .. الخ ) .
10 . غني له :
غني له أغاني شهيرة أو أغاني من تأليفك أنت . فقد أثبتت بعض الأبحاث أن
تعلم الرضيع الإيقاعات الموسيقية مبكراً يرتبط بتعلمه أصول الحساب .
11 . استغلي أوقات تغيير الحفاظ قدر المستطاع :
كأن تستخدمي هذه الأوقات في تعليمه أسماء أجزاء الجسم أو أسماء قطع
الملابس المختلفة أو احكي له بعض الحكايات أثناء هذا الوقت ليتعلم أن
الروتين جزء أساسي من الحياة وأنه ليس من الضروري أن يكون مملاً .
12 . اجعلي من نفسك " ملعباً " له :
تمددي على الأرض ودعي طفلك يتسلق جسمك أو يزحف فوقك ، بهذه الطريقة سوف
تساعدين على تعزيز قدرته على التعاون والتنسيق مع الآخرين ، وكذلك مهارات
حل المشكلات لديه .
13 . اصطحبيه في جولات تسوقية : اصطحبيه من آن لآخر إلى السوبر ماركت حتى يتلهى بمشاهدة الوجوه والألوان وبسماع الأصوات .
14 . علميه علاقة الأثر بالسبب : كأن تقولي له مثلاً : " سوف أقوم الآن بإشعال الضوء " قبل إدارة مفتاح الكهرباء .
15 . فاجئيه : أسعديه من آن لآخر بالنفخ في وجهه ، أو على ذراعيه ، أو بطنه ، وراقبي ردود أفعاله .
16 . استغلي مواهبه لتعليمه :
إذا كان طفلك من النوع الذي يحب شد الأقمشة وإخراجها من العلب ، فدعيه
يشبع رغبته هذه وقومي بإخفاء بعض اللعب الصغيرة داخل الأقمشة وشجعيه
بحرارة كلما اكتشف لعبة من هذه اللعب .
17 . اقرئي له :
اكتشف العلماء أن الرضع في الشهر الثامن من العمر قادرون على التعرف إلى
طريقة تسلسل الأحداث وتعاقب الكلمات في قصة إذا قرأت لهم ( 2 – 3 ) مرات مما يساعدهم بعد ذلك على سهولة تعلم اللغة .
18 . العبي معه لعبة الإخفاء والإظهار : فهذه اللعبة تعلمه أن الأشياء يمكن أن تختفي وتعود للظهور من جديد .
19 . علميه الفروق في الملبس :
احتفظي بعلبة تحتوي على عدد من الأقمشة المختلفة : حرير ، كتان ، صوف ..
الخ ، وضعي كلا منها على خد الطفل أو على قدمه ولاحظي ردود أفعاله .
20 . امنحيه فترة راحة : وذلك بالجلوس معه على الأرض من دون القيام بأي نشاط بضع دقائق يومياً ، ودعيه يكتشف العالم على طريقته الخاصة .
21 . اصنعي ألبوماً عائلياً : واجمعي فيه صور الأقارب ، وكلما اتصل بكم أحد من هؤلاء الأقارب اطلعيه على صورته لتساعديه على بناء ذكرياته الخاصة .
22 . دعيه يلهو بطعامه :
عندما يحين موعد تناول الطعام ، قدمي له أطعمة متنوعة من حيث الملمس ، على
سبيل المثال : " بازلاء مطهوة ، حبوب ، معجنات ، شرائح شمام … الخ ) ودعيه يتحسسها ليختبر قدرته على الإمساك بالأشياء ، مما يساعد على تفتح حواسه .
23 . التقطي الأشياء التي يلقي بها :
إذا وجدت أنه متعمداً بإلقاء الأشياء حتى يراك وأنت تجمعينها ، فلا تحرميه
من هذه المتعة ، لأنه يقوم إذ ذاك باختبار وتعلم قوانين الجاذبية ، فقدمي
له قطعاً من الورق وكرات صغيرة ثم ضعي صندوقاً أسفل مقعده ليقوم بإلقاء
الأشياء فيه بحرية .
منقول
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إليكم موضوع من الموضوعات الأخرى
الشيقة التي تساعد في تربية الأطفال منذ الصغر ، وهي طرق ظريفة وخفيفة
يستطيع كلاً من الأب أو الأم ممارستها واستخدامها مع ابنهما ، ولا سيما ( الأم ) نظراً لأن معظم هذه الطرق يتم ممارستها مع الطفل منذ ولادته ، وهو ما يكون في العادة أقرب إلى أمه في هذه المرحلة .
قبل أن نبدأ أحب أن أقول لكم أن باب
تبادل الخبرات مفتوح ، ومن لديه أية خبرة جديدة أثبتت فاعليتها معه ،
فليكتبها لنا ، لكي تعم الفائدة على الجميع بإذن الله .
والآن إلى هذه الطرق .....
1 . تواصلي معه بالعيون :
استغلي الفرصة عندما يقوم الرضيع بفتح عينيه للنظر إليه مباشرة . فالرضع
يستطيعون التعرف إلى الوجوه في سن مبكرة ، والرضيع كلما حدق في وجهك يساعد
ذلك على التسريع في بناء ذاكرته .
2 . علميه أصول المناقشة :
ارمقيه من آن إلى آخر بنظرات متفرقة وتحدثي إليه بأسلوب " ترك الفراغات "
وتدريجياً سوف يتعلم الطفل كيفية القيام بملء هذه الفراغات أو بعبارة أخرى
سوف يتعلم فن المناقشة .
. تمسكي بالرضاعة الطبيعية :
لأطول فترة ممكنة ، فقد ثبت أن الأطفال الذين رضعوا من ثدي الأم يسجلون
أعلى معدلات الذكاء ، إضافة إلى ذلك فإن الرضاعة الطبيعية تمنحك الفرصة
لتقوية علاقتك بالصغير سواء بالغناء له أم الحديث إليه أم التربيت على
رأسه .
4 . قومي بعمل بعض الحركات بوجهك :
فقد أثبتت المشاهدات أن الطفل الذي لم يتجاوز عمره يومين قادر على محاكاة
حركات الوجه البسيطة وهو مؤشر على وجود قدرة مبكرة لديه على حل المشكلات .
. ضعيه أمام المرآة : ودعيه يتأمل صورته ، في البداية سوف يظن أنه يرى أمامه طفلاً آخر ، وتدريجياً سوف يستمتع بجعل " هذا الطفل يبتسم ويحرك ذراعيه " .
6 . دغدغي أصابع قدميه : بل دغدغي جسده بالكامل لأن ذلك يوقظ لديه حس الدعابة مبكراً .
7 . علميه الفروق : امسكي بصورتين متشابهتين على بعد ( 8 –
12 بوصة ) من وجه الرضيع على أن يوجد فرق بينهما على سبيل المثال ( شجرة
في خلفية إحدى الصورتين ) ، فالرضيع مهما كان عمره سوف يبدأ في التنقل
بنظره بين الصورتين ثم ينظر إليك معلناً بذلك عن اكتشاف الفرق ، وقد يشير
إليه بإصبعه ما يعد مؤشراً على وجود قابلية كبيرة لديه للتعرف إلى الأحرف
وتعلم القراءة فيما بعد .
. اشريكيه في التجارب المرئية :
أثناء اصطحابه في نزهة إلى الحديقة أو إلى أي مكان مفتوح تحدثي إليه قائلة
" هذا كلب كبير " أو " انظر إلى هذه الأشجار الضخمة " .. الخ ، حتى
تساعديه على اكتساب كم كبير من المفردات الجديدة .
9 . كلميه بلغته : فقد ثبت أن الرضيع يتفاعل بسرعة مع الأصوات التي تصدر عنك والتي تشبه هديل الحمام مثل : ( صوصو ، مومو ، .. الخ ) .
10 . غني له :
غني له أغاني شهيرة أو أغاني من تأليفك أنت . فقد أثبتت بعض الأبحاث أن
تعلم الرضيع الإيقاعات الموسيقية مبكراً يرتبط بتعلمه أصول الحساب .
11 . استغلي أوقات تغيير الحفاظ قدر المستطاع :
كأن تستخدمي هذه الأوقات في تعليمه أسماء أجزاء الجسم أو أسماء قطع
الملابس المختلفة أو احكي له بعض الحكايات أثناء هذا الوقت ليتعلم أن
الروتين جزء أساسي من الحياة وأنه ليس من الضروري أن يكون مملاً .
12 . اجعلي من نفسك " ملعباً " له :
تمددي على الأرض ودعي طفلك يتسلق جسمك أو يزحف فوقك ، بهذه الطريقة سوف
تساعدين على تعزيز قدرته على التعاون والتنسيق مع الآخرين ، وكذلك مهارات
حل المشكلات لديه .
13 . اصطحبيه في جولات تسوقية : اصطحبيه من آن لآخر إلى السوبر ماركت حتى يتلهى بمشاهدة الوجوه والألوان وبسماع الأصوات .
14 . علميه علاقة الأثر بالسبب : كأن تقولي له مثلاً : " سوف أقوم الآن بإشعال الضوء " قبل إدارة مفتاح الكهرباء .
15 . فاجئيه : أسعديه من آن لآخر بالنفخ في وجهه ، أو على ذراعيه ، أو بطنه ، وراقبي ردود أفعاله .
16 . استغلي مواهبه لتعليمه :
إذا كان طفلك من النوع الذي يحب شد الأقمشة وإخراجها من العلب ، فدعيه
يشبع رغبته هذه وقومي بإخفاء بعض اللعب الصغيرة داخل الأقمشة وشجعيه
بحرارة كلما اكتشف لعبة من هذه اللعب .
17 . اقرئي له :
اكتشف العلماء أن الرضع في الشهر الثامن من العمر قادرون على التعرف إلى
طريقة تسلسل الأحداث وتعاقب الكلمات في قصة إذا قرأت لهم ( 2 – 3 ) مرات مما يساعدهم بعد ذلك على سهولة تعلم اللغة .
18 . العبي معه لعبة الإخفاء والإظهار : فهذه اللعبة تعلمه أن الأشياء يمكن أن تختفي وتعود للظهور من جديد .
19 . علميه الفروق في الملبس :
احتفظي بعلبة تحتوي على عدد من الأقمشة المختلفة : حرير ، كتان ، صوف ..
الخ ، وضعي كلا منها على خد الطفل أو على قدمه ولاحظي ردود أفعاله .
20 . امنحيه فترة راحة : وذلك بالجلوس معه على الأرض من دون القيام بأي نشاط بضع دقائق يومياً ، ودعيه يكتشف العالم على طريقته الخاصة .
21 . اصنعي ألبوماً عائلياً : واجمعي فيه صور الأقارب ، وكلما اتصل بكم أحد من هؤلاء الأقارب اطلعيه على صورته لتساعديه على بناء ذكرياته الخاصة .
22 . دعيه يلهو بطعامه :
عندما يحين موعد تناول الطعام ، قدمي له أطعمة متنوعة من حيث الملمس ، على
سبيل المثال : " بازلاء مطهوة ، حبوب ، معجنات ، شرائح شمام … الخ ) ودعيه يتحسسها ليختبر قدرته على الإمساك بالأشياء ، مما يساعد على تفتح حواسه .
23 . التقطي الأشياء التي يلقي بها :
إذا وجدت أنه متعمداً بإلقاء الأشياء حتى يراك وأنت تجمعينها ، فلا تحرميه
من هذه المتعة ، لأنه يقوم إذ ذاك باختبار وتعلم قوانين الجاذبية ، فقدمي
له قطعاً من الورق وكرات صغيرة ثم ضعي صندوقاً أسفل مقعده ليقوم بإلقاء
الأشياء فيه بحرية .
منقول
» شركة تنظيف بالرياض شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالدمام شعاع كلين
» شركة تنظيف بالقطيف شعاع كلين
» شركة تنظيف بالقطيف شعاع كلين